日前，记者从教育部获悉，为加强职业教育教师队伍建设，教育部决定开展提升职业教育教师能力行动，包括完善职业教育教师标准框架，提高职业教育教师培训质量，完善职业教育教师培训制度，创新职业教育教师培养模式，畅通职业教育教师校企双向流动等。

教育部部署相关行动的通知中提出，鼓励具有免试资格的高校推荐优秀应届毕业生免试攻读职业技术教育硕士学位，鼓励高职院校在职专业课教师申请硕士，博士学位，毕业后回原学校履行教学职责启动全国职业院校名校长三年培训启动一批国家级双师型名师工作室和技能传承创新平台，由教学名师或有独特技能的技能大师组建

为畅通职业教育教师校企双向流动，教育部提出调整补充国家职业教育教师企业实践基地，加强规范管理，动员企业承担更多培训义务，形成政府，学校，企业合力将地方优质企业基地纳入全国基地网络，为教师提供更多优质资源和选择空间支持职业院校设立一批产业导师特岗，聘请企业工程技术人员，高技能人才，管理人员，能工巧匠等，兼职授课，合作研究，参与项目等到学校工作，推进固定岗位与流动岗位相结合，校企联合聘请兼职教师的教师队伍建设改革