自双减政策后，更多家长将重心偏向于孩子全面发展。对于孩子的教育理念，一些家长们也有了一定的转变，由之前的“语、数、外，科科不能落”到“舞蹈、绘画、音乐多方面多领域发展才能走得长远”，由之前注重主科学习，逐渐追求于孩子其它领域方面的提升。

校园采访时，35岁李女士说：“家里孩子就喜欢跳舞，一开始我不是特别支持。直到后来看到女儿在房间里面偷偷跳舞。这都说兴趣是最好的老师，看到孩子真心喜欢这个，我仔细想了想，其实学好语数外也不是唯一的出路，朋友家的孩子在项城市第二中等职业学校学的舞蹈专业，毕业后，经常去国内外各个地方进行演出。后来我尝试着跟女儿深入沟通看他是否真的喜欢跳舞。沟通过后，我给女儿也报了项城市第二中等职业学校。”

紧接着，李女士又补充道：“我家女儿已经在项城市第二中等职业学校学习第二年了。学校的课程比较丰富，而且实用性高，而且语文、数学、英语、思政与中职教育教材同步。我家孩子在这个学校学习了2年，不仅舞蹈方面的表演知识得到了很大提升，还经常外出演出得奖呢。希望各位家长要改变之前的固板思想，尊重孩子的选择。这也是在为孩子找到另一番开阔天地。”

据记者与项城市第二中等职业学校的老师沟通得知，舞蹈不仅是一种兴趣体现，舞蹈更加有助于提升孩子们的学习效果、自身实践能力以及互动交流能力。所以家长们应更加改观固板的主科学习思想，应放逐孩子们追求其它领域的天地。

新课改实施后，一些地区对舞蹈以及绘画等领域的课堂教学更加完善。通过多领域、多方位的教学，让孩子们娱乐的同时，发挥自我潜能，助力与孩子们的多方位发展。